为帮助2026级新生快速熟悉图书馆环境，掌握文献资源使用方法，树立文明借阅意识，近期，图书馆面向2026级新生有序开展新生入馆教育。本次入馆教育覆盖42个班级，累计授课26节，参与学生达3600余人次。
培训内容贴近新生实际需求，授课老师围绕图书馆入馆须知、功能布局、自助设备操作方法、电子与纸质馆藏资源检索利用、图书借阅管理及相关规章制度等核心内容展开细致讲解。
授课过程中，结合图书馆服务场景，系统介绍馆藏分布、借阅流程、线上数据库使用、读者权益与行为规范等实用知识，引导新生认识图书馆作为第二课堂的价值，掌握获取学习资料的有效途径。
本次新生入馆教育，搭建起新生与图书馆之间沟通的桥梁，帮助新生全面了解图书馆资源与服务体系。下一步，图书馆将持续优化读者培训工作，丰富资源推广形式，引导同学们在校期间充分用好图书馆各类文献资源，深耕阅读、拓展视野，不断丰富专业学习与课余文化生活。